Итоги проекта "Занимательная физика"

Ниже мы уже писали о нашем участии в проекте "Занимательная физика". Пришла пора подвести итоги... Победителями мы не стали, но получили богатый опыт участия, а главное, ребятам понравилось! От победителей мы "отстали" на 3 балла (максимальный балл 28, а у нас 25). Но мы старались! Получили сертификаты участников. Что ж, на первый раз совсем неплохо!

Итоги 1 четверти

Наша гордость - наши хорошисты

Е- е-ха! КА - НИ -КУ - ЛЫ!

Вот и не успели глазом моргнуть, как настали первые каникулы в этом учебном году! Быстро, да?! 

Подведем первые итоги...Конечно, сначала о наших "ударниках" - хорошистах. Эти ребята закончили четверть без троек. Молодцы! Ещё Миши Сирицы среди них нет - болеет. Итого 50% хорошистов в классе. Неплохой результат!

 Чуть - чуть "не дошли до финиша" ещё трое ребят...Но их недюженные способности подсказывают мне, что в следующей четверти число хорошистов должно прибавиться! Конечно, если ребята постараются! Мы в них верим!
Пускай у других не получается ПОКА, но явно значительно "подросли" к концу четверти:
Чиченин Владик, Поляков Кирилл - по математике.
Морозова Лера, Шмакова Лера - по русскому языку.
Новоженин Артём взял ...сами знаете чем! А кто не знает, посмотрите ролик про день учителя!
Сапроновой Саше желаем скорейшего выздоровления!
Несколько последних фото с уроков...

Урок окружающего мира. Учимся САМИ!

 Что, коллега, как вы думаете, что обозначает эта схема?!

 Без комментариев! Активный мыслительный процесс!

 Все заняты делом!

Приз за лучший ответ ...

на вопрос: "Почему растения не поливают в жару, в полдень?"
Ответ Влада: "Вода будет быстро испаряться, и влаги хватит ненадолго - растения засохнут!" Гениально! А я ведь ожидала другой ответ. Вот уж правда "Устами младенца глаголет истина"!

Результаты итоговой комплексной работы

Данная работа выявила уровень развития УУД (универсальных учебных действий) учащихся нашего класса на конец учебного года. УУД иначе - это умение учиться, которое включает в себя определённый набор действий, которые необходимы для успешного обучения в школе (да и после окончания школы). О-очень любопытная информация получилась! Есть над чем подумать и учителю, и родителям, а главное понятно в каком направлении двигаться дальше, на что обратить больше внимания. Подробности - на родительском собрании в конце мая. Там же можно будет узнать индивидуальные результаты. Скорее листайте дальше!